• slider

عملية الإشراف في النظام التعليمي التركي: الغرض والهيكل وعملية الإشراف

1. عملية الإشراف في النظام التعليمي التركي: الغرض والهيكل وعملية الإشراف. المؤلف (المؤلفون): ميمدوهوغلو, حسن بصري, آيدين, إينافيت, هيلماز, كورساد, غونغور, صبري, أوغوز, إيبرو تاريخ النشر: 2007-04-00 افضل مكاتب الترجمة المعتمدة الملخص: تهدف هذا الدراسة إلى توفير المعلومات حول أغراض وهيكل وعمل عملية الإشراف في النظام التعليمي التركي. وفي هذه الصفحة, تتحدد التنمية التاريخية للخدمات الإشرافية بالنظام التعليمي التركي وكذلك أغراض ومباديء العملية الإشرافية التعليمية في تركيا وهيكل الإشراف في النظام التعليمي التركي. بالإضافة إلى ذلك, يتم عرض تنظيم الأنظمة الداخلية لوزارة التعليم القومي وكذلك الأنظمة الداخلية للإشراف بمدارس التعليم الأساسي وتوظيف المشرفين وتدريبهم وواجباتهم ومسئولياتهم وكذلك الأسس العاملة في هذا النطاق. فضلاً عن ذلك, يتم إدارج تحليلاً تفصيلياً لعملية الإشراف على المعاهد والمعلمين من قبل المشرفين.

مقالات متعلقة